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Centre de recherche en développement humain

Le Centre de recherche en développement humain (CRDH) est une unité de recherche interdisciplinaire qui appuie une gamme d’activités de recherche appliquée menées avec le concours de plusieurs unités d’enseignement (psychologie, sociologie, sciences de l’activité physique, service social, études amérindiennes, commerce et administration, sciences infirmières, géologie et philosophie).

 

Les initiatives de recherche du Centre comprennent le mieux-être des personnes âgées, l’éthique de l’environnement et la prise de décisions inhérentes, le passage de l’école au milieu de travail, les jeunes Autochtones, l’enfance en difficulté (abandon scolaire, etc.), les changements physiques au cours de la croissance, le développement des émotions, le développement neuropsychologique, le développement socio-relationnel, la famille et la socialisation, les choix de carrières en sciences, les jeunes et l’environnement, l’intégration des services et la délégation d’autorité, l’appréciation des résultats et l’évaluation des services.

 

Le Centre fournit une infrastructure à la maîtrise ès arts ou ès sciences en développement humain. Depuis l’élargissement de ses activités, le CRDH favorise les travaux de recherche appliquée dans trois grands secteurs des services à la personne, à savoir la santé, l’éducation et les services sociaux, ce qui offre aux membres de la population étudiante l’occasion de faire des recherches conformes aux critères en vigueur au cours de leurs études.

 

Programmes de recherche:

  • Services à la personne
  • Santé
  • Éducation
  • Services sociaux

J. Alem

École des sciences de l’activité physique

 

G. Allaire
Histoire

 

P. Bailey
Sciences infirmières

 

M. Benoit
Sociologie

 

C. Bernier
Sociologie

 

B. Bigelow
Psychologie

 

G. Bosselut
École des sciences de l’activité physique

 

C. Boudreau-Larivière
École des sciences de l’activité physique

 

J. Chen
 Sciences de l’activité physique

 

D. Côté
Service social

 

R. Couture
Sciences de l’activité physique

 

R. Danielson
Sciences de l’activité physique

 

J. Dickenson
Psychologie

 

S. Dorman
Sciences de l’activité physique

 

T. Eger
Sciences de l’activité physique

 

M. Emond
Psychologie

 

M-L Garceau
École de service social

 

R. Garg
Psychologie

 

Y. Gauthier
Sciences de l’éducation

 

S. Grenier
Sciences de l’activité physique

 

C. Kauppi
Service social

 

G. Kinsmen
Sociologie

 

G. Kpazaï
École des sciences de l’activité physique

 

S. Laflamme
Doctorat en sciences humaines

 

M. Larivière
Sciences de l’activité physique

 

A.-M Lavoie
École des sciences infirmières

 

G. Legault
Psychologie

 

E. Levin
Psychologie

 

J. Lewko
Centre de recherche en développement humain

 

N. Lightfoot
École de santé dans les milieux ruraux et du Nord

 

L. Lysynchuk
Psychologie

 

B. Oddson
Sciences de l’activité physique

 

M. Perron
Psychologie

 

M. Persinger
Psychologie

 

B. Pianosi
Gérontologie

 

E. Porter
Sociologie

 

B. Ravel
École des sciences de l’activité physique

 

L. Rousseau
Sociologie

 

A. Roy-Charland
Psychologie

 

R. Schinke
Sciences de l’activité physique

 

A. Schweinbenz
Sciences de l’activité physique

 

O. Serresse
École des sciences de l’activité physique

 

L. Tremblay
Psychologie

 

J. Turcotte
Psychologie

 

P. Valliant
Psychologie

 

S. Watson
Psychologie

 

E. Wenghofer
Santé dans les milieux ruraux et du Nord

 

C. Whissell
Psychologie

 

N.L. Young
École de santé dans les milieux ruraux et du Nord

 

R.M. Zhou
Psychologie

 

R. Zory
École des sciences de l’activité physique

2010:

The role of smoking and some other factors in prostate cancer progression for Northeastern Ontario men
P. Legault, N. Lightfoot

 
2009:

Emotional And Linguistic Analysis of Dialogue from  Animated Comedies:  Homer, Hank, Peter and Kenny speak
R. Koziski, C. Whissell

Low Back Injuries and Driving Postures in Lift Truck Operators
S. Macdonald, S. Grenier, T. Eger

The Adaptation Process in the National hockey League
R. Battochio, R. Schinke

The Utility of Informal Roles on Sport Teams
C. Cope, M. Eys

The effects of size, pitch and difficulty upon reaction time  and error rates in a dual-task design
M. Keating, L. Lysynchuk

Body size perceptions among parents of 3-5 year old normal and overweight children and the associations with children's body perception
T. Lovsin, L. Tremblay

Young women's experiences of working in the service industry:  a descriptive study of Ontario, Canada
J. Visentin, K. Tileczek

Social Support And  Physical Activity: A Test Of The Hierarchical Model Of Intrinsic And Extrinsic Motivation
M. George, M. Eys

Maximizing, Improving, Enhancing Return to Work: Is it Possible?
S. Noel, M. Lariviere 

 
2008:

Changes in Attitude as a Result of Persuasive Communications with Different Emotional Connotations
N. French, C. Whissell

The Meaning Of Living with Dying in a Long Term Care Home: a Phenomenological Study of the Experience of Six Older Nursing Residents
S. Djivre, E. Levin         

The Effect of Youth Sport Status on Physical Activity and Sport Participation
S. Jeffery, M. Eys

Incremental Improvement of Dichotic Left Ear Accuracy and Toe Gnosis Between 9 and 10 Years of age:  Implications for Maturation of a Portion of the Corpus Callosum and the Sense of self
T. Bergeron, M. Persinger

Advocating a Healthy Diet: Do we Know as Much as we Should?
R. Greenfield, B. Bigelow

Master Your Pedometer:  A Study Examining the Effects of Wearing a Hip Pedometer on the Activity Behaviours of Grade Five and Six Children
E. Labrosse, R. Couture

VO2 Slow Component and Skeletal Muscle Oxygenation and Activation Pattern
N. Polasek, C. Lajoie

Experiences of Burnout Among Aspiring Early and Middle  Adolescent Female Gymnasts
N. Dubuc, R. Schinke

A Review Of Schema Therapy
J, Rhude, C. Whissell

Shared Knowledge of  Roles in Interdependent Team Sport
I. Cunningham, M. Eys

Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence - Third Edition: A Canadian Kindergarten Sample.
T. Brookes, E. Levin

Examining the Relationship Between the WISC-IV,  the OLSAT-7 and the EQAO Achievement Test.
A. Duncan, E. Levin

 

2007

The Effects OF Paediatric Cancer On Healthy Siblings
S. Ferroni-Fortier, E.Levin

Child Abuse And Poor Academic Performance: What Directions Should Be Taken In Education
K. Martin, E. Levin

Listening to those who have left: Narratives of school disengagement for students with exceptionalities
J. Clarke, K. Tilleczek

Expert Player Agents in Major Junior Hockey
D. Hancock, R. Schinke

Palliative care in Ontario: Hospice coordinators' experiences of providing services in small town and rural communities
D. Osburn-Wooldridge, D. Wilkinson

Narrative identity construction in personal stories of Russian - speaking immigrant women in Canada: looking within and beyond the story
O. Mian, E. Porter

Experiences of Teen Mothers: relationships to family of origin and the  development of autonomy
D. Veilleux-Morrison, C. Kauppi

Treating mentally ill forensic outpatients: comparing outreach and team approache
H. Beatty, P. Valliant

Happenstance Theory: A mother - daughter life history approach to understanding career decision making
R. Woods Baum, D. Wilkinson