
Le 15 juillet, 2026 | 3 minute(s) de lecture
L’étudiante de l’Université Laurentienne, Emma Bélanger, acquiert une expérience pratique dans le domaine de la santé en tant qu’aide-soignante en réadaptation hospitalière.
L’étudiante de l’Université Laurentienne, Emma Bélanger, entame cet automne sa quatrième année dans le cadre du Programme de baccalauréat ès sciences en orthophonie et a acquis une riche expérience pratique grâce à son emploi d’été comme aide en réadaptation à l’Hôpital de Timmins et du district. Originaire de Timmins et diplômée de l’École secondaire catholique Thériault, elle est venue à l’Université Laurentienne pour poursuivre des études en français.
15 juillet 2026 – L’étudiante de l’Université Laurentienne, Emma Bélanger, entame cet automne sa quatrième année dans le cadre du Programme de baccalauréat ès sciences en orthophonie et a acquis une riche expérience pratique grâce à son emploi d’été comme aide en réadaptation à l’Hôpital de Timmins et du district. Originaire de Timmins et diplômée de l’École secondaire catholique Thériault, elle est venue à l’Université Laurentienne pour poursuivre des études en français.
Dans le cadre de son deuxième été à ce poste, Emma œuvre dans plusieurs services, notamment en physiothérapie, ergothérapie et orthophonie. Ses tâches quotidiennes sont variées; elle peut par exemple aider aux exercices de mobilité et de la main ou accompagner les résidents en transition à la résidence pour aînés St-Mary’s Garden.
Cet été, elle a pu se concentrer pleinement sur son domaine spécifique d’études en aidant le Service d’orthophonie dans les évaluations des patients et la recherche clinique.
« À l’université, on parle souvent de patients victimes d’AVC, de dysphagie et d’aphasie, a déclaré Emma. C’est fascinant de faire le lien entre les cours et la réalité sur le terrain. C’est une expérience incroyable de voir comment tous ces professionnels collaborent pour améliorer la qualité de vie de leurs patients. »
Pour Emma Bélanger, l’aspect le plus gratifiant de son travail va bien au-delà des compétences cliniques.
« Ce qui m’a le plus touchée, ce sont sans aucun doute les relations que j’ai tissées avec les patients, a-t-elle confié. Certains n’ont pas de famille en ville et ne reçoivent pas de visite. C’est un privilège d’être cette présence positive qui aide les gens à se rétablir, à reprendre des forces et à améliorer leur qualité de vie grâce à la thérapie. »
Alors qu’elle s’apprête à entamer sa dernière année à la Laurentienne, Emma reconnaît que cette expérience a façonné ses objectifs de carrière et lui a permis d’acquérir des compétences essentielles en matière de communication et de sécurité. Son conseil aux autres étudiants en quête de possibilités similaires est simple : n’hésitez pas à prendre contact.
« Établir des liens est primordial, mais peut s’avérer très difficile, a déclaré Emma. Commencer lors des études en vaut assurément la peine et mènera très probablement à de belles choses. »
Poursuivez votre lecture


La chargée de cours à l’Université Laurentienne et pathologiste à Sudbury, Mme Kona Williams, est no...

Les équipes de robotique de l’Université Laurentienne s’apprêtent à partir pour une compétition inte...
