Technologue en laboratoire, Solutions environnementales
No. de poste: JOBPOST-2026-001310
Traitement: 44,65 $ - 51,18 $ de l’heure
Concours se termine: mardi, le 30 juin à 16h00
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Poste à temps plein CE POSTE EST CLASSÉ PARMI CEUX POUVANT NÉCESSITER UN HORAIRE DIFFÉRENT OU DES HEURES DE TRAVAIL IRRÉGULIÈRES.
Fonctions
Statut du poste vacant: Nouveau poste
Sous la direction du doyen de la Faculté des sciences, de génie et d’architecture, la ou le technologue de laboratoire fournit de l’enseignement dans le laboratoire au premier cycle pour assurer la réussite étudiante. Cette personne facilite le fonctionnement quotidien et l’entretien du matériel de recherche et d’enseignement, coordonne le programme Solutions environnementales, et est le principal agent de liaison avec les partenaires institutionnels. En outre, elle aide la population étudiante durant les stages obligatoires afin de la guider et d’assurer des résultats d’apprentissage de haute qualité dans toute l’Université.
Enseignement en laboratoire et soutien sur le terrain – 20 %
- Assurer de l'enseignement en laboratoire et des démonstrations techniques dans les laboratoires de solutions environnementales (ESOL) et de sciences naturelles (NATS), sous la supervision du corps professoral.
- Guider la population étudiante afin d’assurer l'utilisation sécuritaire et correcte des appareils spécialisés de surveillance et d'analyse environnementales.
- Apporter du soutien pratique lors des activités d'apprentissage sur le terrain, notamment la préparation des sites, les séances d’information sur la sécurité sur le terrain, le prélèvement d'échantillons et la saisie des données sur le terrain.
- Enseigner les bonnes pratiques de laboratoire, la gestion des données et le contrôle de la qualité, y compris la tenue des cahiers de laboratoire, la saisie électronique des données et les vérifications statistiques de base conformes aux attentes du programme.
- Offrir du soutien pédagogique en laboratoire, notamment résoudre les problèmes liés aux expériences et consolider les concepts abordés dans les travaux pratiques d’ESOL, des sciences environnementales (ENSC) et de biologie (BIOL).
- Contribuer à l’élaboration de travaux pratiques qui reflètent les défis environnementaux du Nord de l’Ontario et les perspectives autochtones.
Gestion et administration du laboratoire d’enseignement – 20 %
- Préparer les expériences en présentiel avant chaque séance en laboratoire, notamment en mettant à disposition le matériel, l'équipement et les ressources Desire2Learn (D2L) nécessaires à l'activité.
- Gérer la page D2L du laboratoire et les listes de classe, notamment en saisissant et en mettant à jour les notes de laboratoire, en communiquant les notes et les commentaires à la population étudiante, et en transmettant les notes finales à l'enseignant afin qu'il les saisisse dans Self-Service, tout en traitant toutes les informations avec discrétion et confidentialité.
- Préparer et réviser périodiquement le manuel de travaux pratiques et les expériences associées en collaboration avec le professeur responsable.
- Recruter et former les auxiliaires à l'enseignement, et les rencontrer régulièrement pour passer en revue le matériel, coordonner la notation et aider à effectuer les formalités administratives requises.
- Communiquer les règles et règlements en matière de santé et de sécurité à la population étudiante, répondre à ses questions et préoccupations concernant le volet des travaux pratiques, et traiter ses plaintes de manière professionnelle et équitable.
- Gérer les stocks et les achats du laboratoire, notamment en contactant les fournisseurs et en commandant du matériel et des fournitures conformément aux politiques de l'Université.
- Participer à la réparation et à l'entretien du matériel d'enseignement et de recherche, aider le corps professoral à installer des expériences de recherche et apporter du soutien à la préparation des demandes au Comité d'éthique de la recherche (CER) et du Comité de protection des animaux, dans la mesure où celles-ci concernent les activités de laboratoire.
Coordination de programme et administration de l'enseignement – 20 %
- Assister le coordonnateur du programme de solutions environnementales (ESOL) dans la gestion quotidienne du programme, notamment en tenant à jour les données relatives aux inscriptions, à la progression de la population étudiante et au taux d'abandon, nécessaires pour les rapports annuels et l'assurance qualité.
- Suivre et compiler les informations relatives au programme, notamment l'offre de cours, les modifications apportées au programme de troisième année du Cambrian College et les méthodes d'évaluation, afin de tenir à jour la documentation interne et le matériel d'orientation.
- Participer à l'organisation d'événements liés au programme, tels la liaison, le recrutement, les activités d'orientation, les séances d'information sur l'année au Cambrian College, les symposiums de fin d'études et les événements d'engagement communautaire.
- Agir comme point de contact accessible pour les étudiants ESOL concernant la logistique du programme, y compris la séquence des cours, les attentes en laboratoire et l’échéancier de la transition vers le Cambrian College et le retour en quatrième année.
- Contribuer aux travaux du comité du programme de solutions environnementales collaboratives en fournissant des données pour le plan collaboratif d'assurance qualité et le rapport annuel, et en préparant des notes d'information sur les questions relatives au laboratoire et aux stages.
Liaison institutionnelle et coordination des partenariats – 20 %
- Assurer la liaison opérationnelle entre l'Université Laurentienne et le Cambrian College pour le programme de troisième année en contrôle environnemental, en se concentrant sur les questions liées aux travaux pratiques, aux travaux sur le terrain et à la planification qui concernent les étudiants du programme ESOL.
- Coordonner la circulation des informations concernant les attentes des cours du Cambrian College, les exigences en matière d'équipement et de sécurité, ainsi que les activités sur le terrain, afin que les étudiants ESOL soient bien préparés avant leur année au Cambrian College.
- Collaborer avec le coordonnateur du site du Cambrian College pour suivre les progrès des étudiants ESOL dans les cours techniques et lui signaler en temps opportun les problèmes liés aux travaux pratiques ou à la logistique.
- Contribuer à aligner les expériences en laboratoire de première et deuxième années de l’Université Laurentienne sur les aptitudes et les compétences mises en avant dans les cours du Cambrian College portant sur la surveillance environnementale, l’hydrologie, les systèmes d’information géographique (SIG), la qualité de l’air, la toxicologie et les stages en milieu de travail.
- Soutenir les activités conjointes de marketing et de sensibilisation liées au programme collaboratif en fournissant du contenu technique pour le matériel de recrutement et en participant à des séances d'information et à des visites du campus.
Coordination des stages obligatoires – 20 %
- Coordonner la logistique du volet de stage obligatoire, notamment en assurant le suivi de l'admissibilité des étudiants et des échéanciers de placement.
- Assurer la liaison avec le bureau des stages du Cambrian College, les employeurs et les partenaires communautaires (tels que les organismes gouvernementaux, les experts-conseils, les entreprises minières et du secteur des ressources, ainsi que les organismes non gouvernementaux) afin de confirmer des stages adaptés dans le domaine de la surveillance et de l'évaluation environnementales.
- Aider la population étudiante à se préparer aux stages en organisant des ateliers sur la sécurité sur le terrain, la conduite professionnelle, les attentes techniques et les exigences en matière de documentation.
- Tenir à jour les dossiers relatifs aux lieux de stage, aux évaluations des superviseurs et aux commentaires des étudiants afin de contribuer à l’assurance de la qualité du programme, à l’établissement de rapports et à l’amélioration continue de l’apprentissage intégré au travail.
- Contribuer à l'intégration des expériences de stage dans le programme d'études en coordonnant les séances de bilan, en aidant la population étudiante à réfléchir au perfectionnement de ses compétences et en apportant sa contribution aux cours de synthèse et aux cours basés sur des projets qui s'appuient sur l'apprentissage en stage.
Exécuter toutes autres tâches qui lui sont confiées.
Qualifications
- Maîtrise en sciences environnementales, biologie ou dans un domaine pertinent.
- D’un(1) à trois(3) ans d’expérience pertinente, obligatoire.
- Bonnes compétences en organisation afin de gérer plusieurs responsabilités.
- Compétences en relations interpersonnelles et en communication pour transiger avec les étudiants, les auxiliaires à l'enseignement, le corps professoral, les contacts au Cambrian College, les parties prenantes de la communauté, etc.
- Compétences en résolution de problèmes et en dépannage pour trouver rapidement les défaillances d’une expérience en laboratoire ou d’un appareil.
- Bonnes connaissances du règlement de la Loi sur la santé et la sécurité au travail qui s’applique aux auxiliaires à l’enseignement, de la Loi sur l’accès à l’information et la protection de la vie privée et de la Loi sur la protection de la vie privée en raison des échanges avec les étudiants, des politiques de santé et de sécurité de l’Université, du SIMDUT, de la convention collective du SEUL.
- Compétences en informatique pour utiliser la suite Office (Word, PowerPoint, Excel) et connaissances avancées de D2L.
- Compétences en premiers soins, notamment en RCR pour intervenir en cas d’accident dans le laboratoire.
- Capacité de travailler aisément (oralement et par écrit) dans les deux langues officielles, français et anglais, obligatoire.
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Les heures d'ouverture officielles de l'Université sont de 9 h à 16 h 30, du lundi au vendredi de septembre à avril, et de 8 h 30 à 16 h du lundi au vendredi de mai à août, soit trente-trois heures et trois quarts (33,75) par semaine.
À l’Université, nous reconnaissons que l’équilibre entre le travail et la vie privée est essentiel tant pour le bien-être personnel que pour la réussite professionnelle. Notre politique offre aux employés une certaine latitude qui leur permet de mieux concilier leurs besoins personnels et le maintien d'une prestation de services efficace.
L’Université Laurentienne est une communauté englobante et accueillante et encourage les candidatures de membres de communautés qui recherchent l’équité, y compris les femmes et les personnes racialisées, autochtones, handicapées et de toutes orientations sexuelles et identités et expressions sexuelles. La Politique de bilinguisme de l’Université Laurentienne contient une disposition concernant l’exigence linguistique pour les personnes qui s’identifient comme membres des Premières Nations, métisses ou inuites.
L’Université Laurentienne se fait un devoir d’offrir une expérience englobante et sans obstacle aux personnes ayant des besoins en matière d’accessibilité. Il est possible de demander des adaptations à tout stade du processus de recrutement. Veuillez communiquer avec les ressources humaines pour obtenir de plus amples renseignements (careers@laurentian.ca).
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