Développement professionnel
Université Laurentienne
Microcertification (Développement professionnel)
Horaire d'offre de cours
Ateliers (Ateliers pour les professionnels et groupe)
Développement professionnel continu pour enseignantes
Tous nos cours sont offerts en ligne
L'unité de Développement professionnel continu pour enseignantes et enseignants (DPCEE) de l'Université Laurentienne offre des cours de qualité menant à une qualification additionnelle (QA) et à une qualification de base additionnelle (QBA). Tous les cours reflètent les normes de pratique de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario pour la profession enseignante. De plus, on offre des cours de spécialiste tels que le Programme de qualifications à la direction d’école (PQD).
Autres renseignements
Inscription et remboursement
Portail d'Inscription :
Veuillez consulter notre Inscription : Guide de démarrage rapide pour obtenir des instructions pas à pas sur la navigation, l'inscription et le paiement à l'aide du portail.
- Lors de la première étape, veuillez sélectionner « Rechercher » pour voir toutes nos offres à venir.
Portail d'inscription en ligne
Date d'inscription :
Vous pouvez vous inscrire jusqu'à deux jours avant la date de début de nos cours.
Remboursement :
Vous pouvez vous retirer du cours et recevoir un remboursement avant la date de début des cours. Toute demande de remboursement ou d'abandon après la date de début des cours sera refusée.
Pour faire la demande d’un retrait et remboursement avant la date de début des cours, veuillez envoyer un courriel à l'adresse suivante : apprentissagecontinu@laurentienne.ca
Foire aux questions
Combien de temps dois-je consacrer chaque semaine à un cours?
Vous devez consacrer de 3 à 15 heures par semaine pour vous familiariser avec la matière du cours, faire des travaux, mener des recherches, participer à des discussions en ligne, et regarder des vidéos.
Comment puis-je accéder à mon cours en ligne/à distance?
Le Centre d’enseignement et d'apprentissage continu (CEAC) utilise Desire2Learn (D2L), un système de gestion de l’apprentissage. Vous aurez accès à vos cours respectifs dès le premier jour du cours.
Y a-t-il des délais précis dans le cadre desquels je dois terminer un cours?
Les ateliers peuvent durer de quelques heures ou être livrés sur quelques jours.
Vous devez achever un cours offert en ligne pendant le temps indiqué, ceci est normalement d’une durée de 12 semaines.
Me faudra-t-il venir sur le campus?
Vous ne serez pas tenu de venir sur le campus si vous suivez un cours en ligne, y compris les ateliers offerts via zoom. Cependant, certains ateliers peuvent être livrés sur le campus, le mode de livraison est clairement indiqué pour chaque atelier sur notre site web.
Devrai-je passer un examen final?
Votre cours peut exiger une évaluation finale. Vous pourrez compléter votre évaluation en ligne dans notre système de gestion de l’apprentissage (D2L).
Qu’est-ce qu’une microcertification?
Qu’est-ce qu’une microcertification?
Chaque microcertification est composée d’un ou de plusieurs microcours. Pour obtenir une microcertification, vous devez suivre le ou les microcours prescrits pour le thème choisi.
Une microcertification est le résultat d’un programme d’étude abrégé, normalement d’une durée 6 à 12 semaines, centrés sur une aptitude ou une compétence particulière. Vous recevrez à la fin un certificat attestant votre réussite.
Qu’est-ce qu’un microcours?
Nos microcours peuvent être suivis individuellement, sans aucun prérequis requis sauf si indiquez contraire. Si vous repérez un microcours qui vous intéresse, vous pouvez vous inscrire! En préparant une microcertification, vous suivez des microcours totalisant de 30 à 45 heures d’études sur une période de 6 à 12 semaines. Les microcours comprennent des objectifs et résultats d’apprentissage bien définis et permettent aux étudiants d’avancer à leur propre rythme. Les cours pourraient être donnés sous forme d’ateliers en personne ou en ligne, par l’intermédiaire d’un système d’apprentissage en ligne, ou en combinant les deux modes de prestation. La méthode de livraison est clairement indiquée, de sorte que vous puissiez prendre une décision éclairée et choisir le style d'apprentissage qui vous convient le mieux.
Il est important de noter que si vous souhaitez obtenir une micro-certification, vous devrez suivre les microcours requis pour la certification.
Nous vous aiderons dans la marche à suivre et nous ferons un plaisir de répondre à vos questions. N’hésitez pas à nous écrire à apprentissagecontinu@laurentienne.ca
Microcertifications et programmes non-crédités
Bibliothèque J.N.-Desmarais, 2e étage
Centre d’enseignement et d'apprentissage continu
935 chemin du lac Ramsey
Sudbury (ON), P3E 2C6
Formation pour les spécialistes du Programme RHFAC
Que vous planifiez, conceviez, construisiez ou exploitiez un site, la formation pour spécialistes de la Certification en matière d’accessibilité de la Fondation Rick Hansen (RHFAC) vous donnera les connaissances et les compétences pratiques nécessaires pour appliquer une lentille d’accès véritable à vos projets, et évaluer un bâtiment en fonction de son accessibilité globale en vertu du Programme RHFAC.
Il y a deux cours :
- Formation de base du Programme de certification en matière d’accessibilité de la Fondation Rick HansenMC (RHFAC)
- Formation pour spécialistes du Programme de certification en matière d’accessibilité de la Fondation Rick HansenMC (RHFAC)
Cours offerts
Formation de base du Programme de certification en matière d’accessibilité de la Fondation Rick Hansen MC (RHFAC)
Information importante :
- Mode de livraison : Hybride
- Nombre approximatif d'heures requises : Ce cours en ligne de quatre semaines, que vous faites à votre rythme, comprend deux séances virtuelles optionnelles et des discussions en ligne animées par un spécialiste du Programme RHFAC. Pour réussir le cours, les participants devront répondre à trois questionnaires sur les modules et obtenir une note de 80 % ou plus à chacun d’entre eux.
- Frais de cours : 1 500 $ (excluant la TVH)
Description :
Destiné à toute personne intéressée par la création d’espaces inclusifs, ce cours de 4 semaines fournit aux personnes apprenantes les connaissances de base pour comprendre les besoins des personnes en situation de handicap et la manière dont nous pouvons améliorer l’accessibilité de nos espaces physiques.
Améliorez vos connaissances et votre application de la conception universelle et de l’accessibilité véritable à l’aide d’études de cas. Les personnes apprenantes seront également initiées au Programme de certification en matière d’accessibilité de la Fondation Rick HansenMC (RHFAC). Il s’agit d’un programme d’évaluation et de reconnaissance qui mesure l’accessibilité véritable d’un site. Il n’y a pas de conditions préalables pour suivre ce cours. Joignez-vous à nous sur la voie d’un monde accessible aux personnes de tous les âges et de toutes les capacités.
Remarque : Aucune condition préalable n’est requise. Ce cours ne constitue pas une qualification pour obtenir le titre de spécialiste du Programme RHFAC; toute personne qui souhaite l’obtenir doit suivre avec succès la formation pour spécialiste du Programme RHFAC.
Qui est éligible à suivre cette formation ?
Les spécialistes qui influencent l’accès véritable des personnes en situation de handicap dans les lieux, notamment dans les domaines suivants :
- Entrepreneuriat et construction
- Gestion des ressources humaines et de bureau
- Urbanisme
- Défense des droits des personnes en situation de handicap
- Gestion d’événements et de sites
- Toute personne impliquée dans la gestion et le fonctionnement des espaces
Objectifs d'apprentissage
- Comprendre l’ampleur et l’importance du handicap au sein de la collectivité.
- Décrire comment les personnes en situation de handicap vivent dans l’environnement social et physique.
- Faire preuve d’assurance dans la communication et l’interaction avec les personnes en situation de handicap.
- Apprendre au sujet de la conception universelle et de l’accessibilité véritable pour les personnes en situation de handicap ainsi que la façon de les appliquer dans l’environnement bâti.
- Acquérir des connaissances sur les cadres juridiques fondamentaux concernant les personnes en situation de handicap.
- Apprendre au sujet du Programme de certification en matière d’accessibilité de la Fondation Rick HansenMC (RHFAC), ses avantages et sa méthodologie.
- Adopter une optique d’inclusion, de diversité, d’équité et d’accessibilité (IDÉA) à des projets et des activités.
- Édifier une communauté en vous engageant et en échangeant avec vos pairs.
Vue d'ensemble du cours
- Il s’agit d’un cours entièrement en ligne, à faire à votre propre rythme
- Les personnes participantes auront 4 semaines pour suivre le cours.
- La Formation de base du Programme RHFAC se compose de 3 modules et contient des entrevues vidéo de personnes ayant une expérience vécue et de spécialistes en la matière ainsi que des études de cas. Il s’agit des modules suivants :
- Module 1 : Comprendre les handicaps
- Module 2 : Comprendre notre environnement bâti
- Module 3 : Mesurer l’accessibilité de l’environnement bâti
- Ce cours comprend des séances virtuelles hebdomadaires et des discussions en ligne animées par une personne spécialisée en conseil professionnel. Les séances seront enregistrées, mais on recommande vivement d’y assister pour apprendre de ses pairs.
- Pour réussir le cours, les personnes participantes devront répondre à 3 questionnaires sur les modules et obtenir une note de 80 % ou plus à chacun d’entre eux.
- Les personnes participantes recevront un certificat et un badge à l’issue de la formation.
- Le matériel de cours sera offert avec un accès en consultation seule, et ce, un mois après la fin du cours de 4 semaines.
- La formation réunira des apprenantes et des apprenants de différents établissements partenaires dans une même cohorte.
Formation pour spécialistes du Programme de certification en matière d’accessibilité de la Fondation Rick Hansen MC (RHFAC)
Information importante :
- Mode de livraison : Hybride - en ligne et Zoom
- Nombre approximatif d'heures requises : course de 60 heures offert sur 8 semaines
- Frais de cours : 2 500 $ (excluant la TVH)
Note : La Formation pour spécialistes du Programme RHFAC fournit une formation sur le processus d’évaluation et de certification du Programme RHFAC pour obtenir la désignation de spécialistes du Programme RHFAC.
Au cours de cette formation, les apprenantes et apprenants devront :
- examiner et analyser des documents détaillés et des plans de construction.
- effectuer des visites sur place et recueillir des données à l’aide d’équipements et d’outils comme un ruban à mesurer, un lecteur de pente, un luxmètre, etc.
- capter les caractéristiques du site à l’aide de photographies ou d’autre équipement numériques.
Les personnes qui s’inscrivent à la formation pour spécialistes du Programme RHFAC doivent déterminer la meilleure façon de réaliser ces tâches.
Description :
Ce cours forme les spécialistes de l’environnement bâti à comprendre les besoins des personnes en situation de handicap et à évaluer des lieux dans une perspective d’accessibilité véritable et centrée sur la personne. L’application de la méthodologie du Programme de certification en matière d’accessibilité de la Fondation Rick HansenMC (RHFAC) vous permettra d’acquérir les compétences pratiques nécessaires pour mesurer l’accessibilité de sites existants et pour incorporer les principes de conception universelle à vos nouveaux projets de construction ou de rénovation.
Améliorez vos compétences et démontrez votre engagement en faveur de l’accès et de l’inclusion en suivant ce cours de 8 semaines. Vous devez suivre le cours au complet et le réussir pour obtenir votre titre de spécialiste du Programme RHFAC. Des conditions préalables s’appliquent.
Qui est éligible à suivre cette formation ?
Les spécialistes, étudiantes ou étudiant qui conçoivent, exploitent ou entretiennent l’environnement bâti, notamment dans les domaines suivants :
- Architecture
- Ingénierie civile
- Conception intérieure
- Gestion immobilière
- Gestion des installations
- Services consultatifs en matière d’accessibilité
Objectifs d'apprentissage
- Comprendre l’ampleur et l’importance du handicap.
- Décrire comment les personnes en situation de différents types de handicaps vivent dans l’environnement social et physique.
- Apprendre à appliquer les principes de la conception universelle et une optique d’accès véritable aux sites existants et aux projets en préconstruction.
- Discuter de l’environnement juridique et des cadres qui concernent les personnes en situation de handicap.
- Comprendre le Programme RHFAC, ses avantages, sa méthodologie et le processus d’évaluation et de certification.
- Évaluer des sites existants et des projets en préconstruction en fonction d’un accès véritable à l’aide du sondage d’évaluation du Programme RHFAC.
- Communiquer les domaines de réussite et d’amélioration après une évaluation du Programme RHFAC.
- Comprendre les projets de construction et la manière dont les spécialistes du Programme RHFAC peuvent y contribuer.
Vue d'ensemble du cours
- Il s’agit d’un cours entièrement en ligne, à rythme régulier.
- Ce cours dure 8 semaines et il faut prévoir environ 60 heures pour le suivre, soit 7 à 8 heures par semaine. Le nombre d’heures varie d’une personne à l’autre.
- La Formation pour spécialistes du Programme RHFAC compte 6 modules sur les compétences de base et 12 minimodules axés sur l’application du système d’évaluation du Programme RHFAC.
- Ce cours comprend des séances virtuelles hebdomadaires en direct d’une durée de deux heures et des discussions en ligne animées par une instructrice ou un instructeur du Programme RHFAC. Les apprenantes et apprenants doivent assister aux séances en direct et prévenir leur instructrice ou instructeur en cas d’empêchement. Les séances seront enregistrées, mais il est obligatoire d’assister aux séances en direct.
- L’évaluation du cours reposera sur des questionnaires, des activités d’apprentissage obligatoires ainsi que sur le devoir final à remettre.
- Les apprenantes et apprenants recevront un certificat et un badge à l’issue de la formation, ce qui leur permettra ensuite de passer l’examen pour les spécialistes du Programme RHFAC. Les apprenantes et apprenants ont un délai de 6 mois à compter de la réception de leur certificat pour passer l’examen pour les spécialistes du Programme RHFAC.
Remarque : Les apprenantes et les apprenants doivent s’inscrire séparément à l’examen spécialiste du Programme RHFAC.
- Après leur inscription, les apprenantes et les apprenants recevront pendant une durée limitée une adhésion gratuite au Réseau des spécialistes de l’accessibilité (APN) afin de télécharger le matériel de formation, pour une durée limitée.
Le matériel de cours sera offert avec un accès en consultation seule, et ce, six mois après la fin du cours de 8 semaines.
Inscription :
Questions ?
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Sudbury, ON
Centre d'enseignement et d'apprentissage continu
Le Centre d'enseignement et d'apprentissage continu (CEAC) travaille en collaboration avec des intervenants internes et externes afin de développer, d'offrir et d'évaluer des possibilités d'apprentissage pour la vie (avec ou sans crédits) qui tiennent compte des différences culturelles et qui sont bilingues et triculturelles pour les résidents du nord-est de l'Ontario et au-delà. Il offre également un soutien complet pour l'assurance de la qualité institutionnelle et l'élaboration de programmes d'études, ainsi que pour l'innovation pédagogique à l'Université Laurentienne.
Perfectionnement de l’enseignement
Grâce à une programmation en perfectionnement de l’enseignement, le Centre d’enseignement et d’apprentissage continu assure un encadrement aux membres du corps professoral, aux programmes et aux unités de soutien à l’enseignement pour le développement de pratiques pédagogiques inclusives et innovatrices. L’objectif de cette programmation est d’épauler le corps professoral dans le perfectionnement suivi des pratiques d’enseignement et d’enrichir une solide culture pédagogique au sein de l’établissement afin de rehausser l’expérience des étudiants.
Nous offrons, entre autres, les services suivants :
- Enseignement et IA générative
- Conception universelle de l’apprentissage et normes dans le cadre de la LAPHO
- Restructuration d’évaluations
- Mise au point de résultats d’apprentissage au niveau de cours et de programme
- Enseignement avec D2L
Pour obtenir un appui supplémentaire, y compris des consultations individuelles, écrivez à soutienenenseignement@laurentienne.ca.
D'Assurance de la qualité institutionnelle
Le Processus d’assurance de la qualité de l’Université Laurentienne (PAQUL) encadre l’approbation de nouveaux programmes d’études, les modifications majeures aux programmes et les examens cycliques des programmes existants.
Pour vous aider avec le PAQUL de votre programme, le Bureau d’assurance de la qualité institutionnelle offre ces services :
- Consultations individuelles : Le ou la gestionnaire de l’assurance de la qualité institutionnelle rencontrera le ou les représentants de votre programme pour épauler le PAQUL.
- Ateliers sur le PAQUL : Des ateliers sont proposés chaque année au corps professoral et au personnel des programmes en cours d’évaluation cyclique. Ces ateliers permettent aux participants de s’initier davantage au processus d’évaluation, de se renseigner sur les ressources potentielles et de poser des questions.
Contactez le bureau au : paqul@laurentienne.ca.
Laurentienne en ligne pour les programmes et cours crédités
La plus grande sélection de programmes d'enseignement à distance bilingues (anglais et français) au Canada. Envisagez les possibilités.
Laurentienne en ligne offre 26 options de programmes menant à un diplôme et près de 350 cours en ligne et/ou dans des formats mixtes (en ligne et imprimés). Nos offres offrent la flexibilité nécessaire pour compléter un programme d'études complet ou pour compléter des études sur le campus. En vous inscrivant en ligne, vous pouvez prendre de l'avance, suivre ou rattraper vos études, selon votre propre calendrier.
Laurentienne en ligne offre :
- des programmes et des cours en ligne menant à un diplôme ;
- des passerelles entre le collège et le diplôme en ligne ;
- des possibilités d'admission trois fois par an; et
- les cours sont créés par des membres du corps professoral et des experts en recherche nationaux, sont soumis à des processus rigoureux d'examen par les pairs et comportent les mêmes résultats d'apprentissage que les cours sur le campus.
Contactez Laurentienne en ligne au : enligne@laurentienne.ca.
Développement professionnel (Microcertifications)
On offre une large gamme d'opportunités d'apprentissage pour le développement personnel et professionnel. Ce qu’on offre tient compte des besoins et des demandes d’une clientèle hétérogène qui souhaite s’améliorer, s’avancer dans la carrière ou apprendre une nouvelle matière par simple plaisir.
Laissez-vous guider par votre propre motivation. Consultez les cours et programmes que nous offrons afin de :
- obtenir un certificat
- acquérir des qualifications additionnelles
- apprendre une nouvelle compétence
- renouveler ou approfondir des connaissances
- apprendre quelque chose de nouveau
Nous cherchons aussi à élaborer des nouveaux projets en collaboration avec des partenaires communautaires et des spécialistes dans des domaines différents.
Contactez-nous au : continuinglearning@laurentian.ca.
Contactez-nous :
Centre d’enseignement et d’apprentissage continu
Sudbury, ON P3E 2C6