L’Université Laurentienne se réjouit d’annoncer qu’elle s’est alliée à Shad Canada, organisme caritatif de Waterloo qui offre des programmes de formation en sciences et entrepreneuriat aux élèves de 10e et de 11e années. Ces deux instances ont en effet collaboré pour présenter un programme d’été qui tient compte du paysage culturel et linguistique sans égal du nord de l’Ontario.
Notre établissement accueillera Shad pour la première fois en juillet 2020 et la Laurentienne sera le seul endroit au Canada où les participants pourront apprendre en anglais et français. En outre, les directeurs du programme collaborent avec le Centre autochtone de partage et d’apprentissage afin d’y intégrer des perspectives autochtones.
L’Université Laurentienne est située sur le territoire Atikameksheng Anishnawbek et tout près de la Première Nation de Wahnapitae. Elle est aussi un élément important du Grand Sudbury dont plus de 25 % des résidents affirment que le français est leur langue maternelle. Il est logique que le programme de Shad à la Laurentienne reflète ces faits, et nous sommes fiers de cette collaboration.
CITATIONS
« Un des objectifs de Shad est de faire comprendre aux élèves très performants qu’il n’est pas nécessaire de travailler seul et que la coopération et la collaboration sont possibles. Nous espérons aussi le faire à un autre niveau, c.-à-d. sur le plan linguistique. » — Christian LaForge, codirecteur du programme Shad à la Laurentienne
« Plus nous parlons aux élèves de l’hétérogénéité des gens qui propulsent les STIM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques), plus ils se voient dans ces domaines. Plus nous intégrons de visages et de langues dans l’expérience, plus nous représentons la vraie image des sciences. » — Thomas Merritt, codirecteur du programme Shad à la Laurentienne
AU SUJET DE SHAD
Programme de STIM et d’entrepreneuriat, Shad Canada s’adresse aux élèves des 10e et 11e années qui sont preneurs de risque, curieux, et font preuve d’excellence et de résilience, et les prépare à relever des défis sociaux et économiques. Pendant le programme d’un mois, les élèves sont appelés à relever un véritable défi de conception dans un domaine comme la sécurité alimentaire, la gestion de l’eau et les déchets.