Événements et ateliers sur les affaires étudiantes Autochtones

Chaque automne et hiver, le Bureau des affaires étudiantes autochtones accueille à la Laurentienne les étudiants autochtones qui commencent ou poursuivent les études dans le cadre d'un festin traditionnel, d'un salon des services offerts à l'Université et ailleurs ainsi qui d'activités intéressantes d'orientation auxquelles ils participent avec le corps professoral et le personnel. Biidaabin leur donne l'occasion de s'initier aux appuis scolaires et culturels offerts à la Laurentienne ainsi qu'au Centre autochtone de partage et d'apprentissage, leur second chez-soi.

La campagne de la « Journée du chandail orange : Chaque enfant compte » vise à sensibiliser les gens aux expériences vécues par les enfants dans les pensionnats autochtones et à quel point leurs vies sont importants. La campagne est inspirée du récit de Mme Phyllis Webstad qui, à l'âge de 6 ans, fréquentait au pensionnat et a fair enlever si violemment le nouveau chandail orange que sa grand-mère lui avait donné en cadeau.

Cette journée met en valeur la culture et la langue des personnes métisse et célèbre la vie du héros, M. Louis riel, en proposant, entre autres, de la musique de violoneux métis, de la gigue, des mets traditionnels et des démonstrations de tissage sur les doigts.

Chaque hiver, le Bureau des affaires étudiantes autchtones organise un salon des carrières pour tisser des liens entre les étudiants autochtones et des employeurs éventuels provenant de divers organismes et entreprises partout en Ontario, menant ultimement à des emplois d'été et après l'obtention du diplôme.

Tenue le 14 février, la Campagne de la robe rouge (inspirée par le REDress Project, de l'artiste métisse Mme Jaime Black) sensibilise le public aux femmes et filles autochtones disparues ou tuées au Canada. Pour y faire allusion sur le campus de la Laurentienne, il est particulièrement frappant de voir des robes rouges exposées le long du chemin de l'Université durant les mois d'hiver.

Peu après la Campagne de la robe rouge chaque année, la Campagne de la peau d'orignal permet aux hommes de participer à une cérémonie de jeûne, de partager des enseignements et d'afficher leur soutien pour la lutte contre la violence à l'endroit des femmes et filles autochtones.

Chaque année, cette célébration rend hommage à tous les étudiants autochtones qui obtiennent un diplôme aux trimestres d'automne et du printemps en reconnaissant chacun d'entre eux en la présence de leur famille et de leurs amis, du personnel et du corps professoral, qui assistent tous à un festin autochtone traditionnel.

Pendant les deux premiers mois des trimestres d'automne et d'hiver, la spécialiste autochtone en stratégie d'apprentissage donne des ateliers pour aider les étudiants à réussir leurs études. Ces ateliers abordent, entre autres, les sujets suivants : la gestion du temps, la rédaction et le formatage d'essais, la prise de notes, les exposés oraux, les compétences de lecture et d'écriture, et la préparation aux examens.

Pendant les deux premiers mois des trimestres d'automne et d'hiver, la conseillère autochtone propose divers ateliers pour aider les étudiants à réussir leurs études et à s'adapter à la vie universitaire. Ces ateliers abordent, entre autres, les sujets suivants : la demande de bourses d'aide et d'études, la prise en main de ses propres soins, les relations saines, la gestion du stress, la violence latérale, les tableaux de vision, la préparation de curriculum vitae et de lettre de présentation et l'établissement d'un budget.

Chaque semaine, les hommes sont invités à se rassembler du tambour de Grand-père pour chanter et écouter les enseignements d'un gardien du savoir traditionnel. Les femmes sont aussi invitées à chanter dans la périphérie des hommes et les danseurs peuvent venir suivre le rythme du tambour. Tout le monde est bienvenu.

Dès janvier, les femmes et filles sont invitées chaque semaine à rassembler leurs Grands-mères pour tambouriner et apprendre des chants.

Chaque semaine, tous sont invités à apprendre et à créer ensemble au Centre de partage et d'apprentissage autochtone. Les participants sont libres d'apprendre différents styles de perles, de travailler sur leurs projets de couture, d'apporter leurs propres projets et/ou d'essayer de fabriquer à la main des objets artisanaux tels que des mocassins, des mitaines, des trousses de médicaments, etc. C'est le moment idéal pour se détendre , socialiser et visiter avec d'autres perles.

Au moins deux fois par année, généralement pendant les semaines d'études de la Laurentienne, le Bureau des affaires étudiantes autochtones offre la formation ASIST (Applied Suicide Intervention Skills Training), atelier interactif de deux jours en matière de techniques d'intervention face au suicide. Les participants apprennent à reconnaître quand une personne pourrait avoir des pensées suicidaires et à les aider à dresser un plan favorisant leur sécurité immédiate. Pour obtenir de l'information sur cette formation, écrivez à aea@laurentienne.ca.

Au moins deux fois par année, le Bureau des affaires étudiantes autochtones offre sur le campus une formation de premiers soins en santé mentale pour les Premières Nations (MHFAFN - Mental Health First Aid First Nations). La formation permet aux participants autochtones et allochtones qui travaillent auprès des personnes de Premières Nations à s'initier à la santé et au bien-être mentaux et à établir un dialogue important à ce sujet. Ils réfléchissent à leur propre vécu, reconnaissent le contexte historique de la colonisation au Canada et progressent afin d'aborder des moyens de rééquilibrer le trajet vers la santé et le bien-être mentaux. Pour obtenir de l'information sur cette formation, écrivez à aea@laurentienne.ca.

L'activité de couvertures KAIROS est une leçon d'histoire interactive et participative sans égale qui a été créée en collaboration avec des aînés, des gardiens du savoir et des éducateurs autochtones. Mise au point en réponse au rapport de la Commission royale sur les peuples autochtones en 1996, l'activité de couvertures KAIROS aborde plus de 500 ans d'histoire dans le cadre d'un atelier de 90 minutes qui favorise une compréhension de l'histoire collective des peuples autochtones et allochtones. Pour obtenir de l'information sur cette formation, écrivez à aea@laurentienne.ca.