L'apprentissage de la lecture en milieu scolaire, partie II

Étude du processus d'acquisition de la lecture en rapport avec le développement de l'enfant, on comprend les problèmes de comportement dans les domaines relatifs à cet apprentissage et exigences de la lecture corrective. Le cours permet d'améliorer la pratique professionnelle, d'approfondir les connaissances, de parfaire les compétences et de mettre en pratique les connaissances et compétences dans le cadre de la conception et de la prestation des programmes de lecture. On examine les outils pédagogiques dans le cadre de ce programme. Les attentes en matière d'apprentissage ainsi que les contenus découlent des lignes directrices élaborées par l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario. (125 heures)