Enseignement du français aux cycles moyen et intermédiaire

Étude des principes didactiques de base propres à l'enseignement du français langue maternelle aux cycles moyen et intermédiaire. Exploration des éléments du programme d'actualisation linguistique (ALF) et du programme d'appui aux nouveaux arrivants (PANA). Regard critique des ressources pédagogiques disponibles dans ce domaine. Étude des fondements didactiques du français à la lumière des résultats de la recherche actuelle. Initiation aux principes de planification et d'évaluation de situations d'enseignement-apprentissage aux cycles moyen et intermédiaire. (36 h) 3 cr. On ne peut retenir crédit à la fois pour EDUC-3237 et EDUC-4237. Préalable : 90 crédits universitaires