Éducation hybride

Faites votre part pour protéger, valoriser et transmettre la langue et la culture d’expression française.

Vos élèves vous attendent! Les écoles catholiques, publiques et privées ainsi que d’autres centres de formation cherchent activement des diplômés capables d’enseigner en français.

Vous trouverez tout ce dont il vous faut pour développer vos compétences en enseignement à la Laurentienne.

Notez bien que vous devez déjà avoir un diplôme universitaire de premier cycle pour vous inscrire au baccalauréat en éducation en mode hybride. Faites demande dès maintenant au Centre de demande aux universités de l'Ontario. Vous devez également réussir un test de compétence linguistique en français oral et écrit.

Détails du programme

Il s’agit du programme existant de formation initiale à l’enseignement, qui sera offert en mode hybride. Le programme de formation en mode hybride comporte trois années d’études à temps partiel. Les cours pendant l'année seront offerts en ligne, mais il y aura une période d'une semaine pendant l'été (début juillet), au cours de laquelle l’étudiante ou l’étudiant doit être sur place.

Le programme de formation en mode hybride prépare l’étudiante ou l’étudiant à l’obtention de la carte de compétence d’enseignement pour les Écoles de langue française de l’Ontario. 

Il faut noter que ce programme est offert à l’option 2 seulement (pour ceux qui souhaitent enseigner de la 4e à la 10e année) et nécessite au moins 18 crédits (3 pleins cours) dans une matière enseignée dans les écoles primaires et secondaires de l’Ontario.

Stages : Il y a un total quatre stages pratiques de cinq semaines tout au long du programme.

Ateliers : Les étudiants du programme hybride doivent suivre le cours EDUC 4074FL - Insertion profession et EDUC 4084FL - Croissance professionnelle. Ils seront évalués uniquement sur leur participation à chaque atelier. Tous les ateliers seront enregistrés et mis à leur disposition sur D2L. S'ils doivent s'absenter d'un atelier en cas d'urgence ou d'imprévu, ou si leur horaire personnel ou professionnel ne leur permet pas de participer aux ateliers en présentiel, ils doivent visionner l'atelier sur D2L et soumettre un résumé d'environ une page à double interligne pour chaque atelier à la direction du programme.

Exigences d’admission

Pour être admissible, l’étudiante ou l’étudiant a besoin des exigences suivantes :

• Elle ou il doit détenir un grade universitaire de premier cycle, ou l’équivalent à l’étranger, reconnu par l’Université Laurentienne; 
• Elle ou il doit avoir une moyenne d’au moins 70 % dans des cours universitaires de premier cycle, de trois crédits et/ou six crédits, totalisant 60 crédits;
• Elle ou il doit s’inscrire et réussir le test de compétence linguistique (TCL) en français avec 70 % et plus avant son admission au programme;
• Elle ou il ne peut passer le TCL que cinq fois dans une même année;
• Elle ou il doit avoir suivi et réussi un minimum de 18 crédits universitaires dans le même domaine que la matière enseignée (p.ex., arts dramatiques, danse, musique instrumentale, français, histoire, mathématiques, santé et de l'éducation phyisique, sciences générales) aux cycles visés au sein des Écoles ontariennes.

Conseiller aux études

Ginette Roberge, Coordonnatrice des modalités hybride et concomitante
Téléphone : 705.675.1151 x 5037

Bureau : Adjointe administrative : Alexie Seguin
705.675.1151, x 5041
educhybride@laurentienne.ca

Coordonnatrice des stages : Mélanie Chartrand
705.675-1151 x 5005