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Le 4 décembre, 2025 | 2 minute(s) de lecture

L’Université Laurentienne continue de connaître une croissance stable des inscriptions

L’Université Laurentienne a publié ses chiffres préliminaires d’inscription pour le trimestre d’automne 2025 et ceux-ci font voir la stabilité de sa population étudiante globale. Les données indiquent que le nombre total d’étudiants est demeuré constant d’une année à l’autre.

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Le 26 novembre, 2025 | 5 minute(s) de lecture

L’Université Laurentienne sera l’hôte de la Compétition de sauvetage minier des universités nord-américaines en 2026.

L’Université Laurentienne sera l’hôte de la Compétition de sauvetage minier des universités nord-américaines en 2026. Durant la semaine de lecture, du 16 au 21 février 2026, neuf équipes d’étudiants de tout le continent – ​​y compris des établissements du Colorado, du Dakota du Sud, de la Colombie-Britannique, de l’Alberta et de l’Ontario – se réuniront à Sudbury pour une semaine de formation pratique et de compétition.

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Le 12 novembre, 2025 | 9 minute(s) de lecture

De nouveaux membres du corps professoral enrichissent l’enseignement et la recherche

L’Université Laurentienne accueille encore cette année une nouvelle cohorte de membres du corps professoral. Forts d’une vaste expertise et animés par une même passion pour l’enseignement, leurs travaux enrichiront les salles de classe, stimuleront la recherche innovatrice et favoriseront des partenariats communautaires pertinents.

New faculty members at Laurentian University

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Le 29 octobre, 2025 | 4 minute(s) de lecture

Les étudiants partagent leur expérience en ce qui concerne le programme travail-étude

Le Programme travail-études de l’Université Laurentienne offre aux étudiants une aide financière et des possibilités d’acquérir une expérience professionnelle. Sa structure flexible à temps partiel favorise un équilibre entre travail, études et croissance personnelle.

Work study students

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Le 1 octobre, 2025 | 7 minute(s) de lecture

Concours international en Corée du Sud : les équipes d’étudiants de la Laurentienne y font bonne figure

Les étudiants de l’Université Laurentienne ont parfois l’occasion de présenter leurs projets au public, voire à l’étranger, mettant ainsi en valeur le haut niveau de leurs innovations. L’exemple le plus récent a été rendu possible par le Fonds de la rectrice pour l’innovation IAMGOLD pour l’investissement stratégique.

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Enseignement coopératif

Faculté des sciences, de génie et d’architecture

Le stage d’enseignement coopératif donne aux étudiants la possibilité d’ajouter à leur apprentissage universitaire de précieuses compétences du secteur et du milieu de travail pour les préparer à l’emploi après l’obtention du diplôme.

Pour ces stages rémunérés à plein temps, les étudiants travaillent dans une entreprise d’un secteur pertinent. Les stages peuvent avoir une durée de 4, 8, 12 ou 16 mois, selon le programme.

Dans la Faculté des sciences, de génie et d’architecture, les étudiants des programmes suivants sont admissibles aux stages d’enseignement coopératif :

  • Architecture
  • Biochimie, chimie, chimie pharmaceutique
  • Informatique
  • Génie (chimique, mécanique / mécatronique, minier)

Pour obtenir des précisions, appuyez sur l’onglet qui correspond à votre situation :

Enseignement coopératif – pour employeurs

#

Avantages de l’enseignement coopératif pour les employeurs

  • Ayez accès à un bassin fiable et spécialisé de talents étudiants.
  • Attirez, formez et fidélisez vos futurs employés.
  • Obtenez des subventions et des crédits d’impôt pour les employeurs qui embauchent directement des étudiants dans le cadre d’un programme d’enseignement coopératif approuvé d’un établissement postsecondaire.
  • Recevez un soutien continu du bureau du programme d’enseignement coopératif.
  • Faites la promotion de votre entreprise auprès de futurs professionnels qualifiés et chefs d’entreprise.

Listes de programmes et conditions de travail

  • Les étudiants peuvent effectuer leur premier trimestre d’enseignement coopératif après avoir terminé la deuxième année d’études.
  • Les programmes ci-dessous proposent des stages de 4, 8, 12 et 16 mois qui pourraient commencer en septembre, janvier ou mai :
    • Biochimie, chimie, chimie pharmaceutique
    • Informatique
    • Génie (chimique, mécanique / mécatronique, minier)
  • Les stages d’enseignement coopératif de premier cycle en architecture se déroulent sur quatre mois, de mai à août.
  • Les stages au niveau de la maîtrise en architecture ont une durée de huit mois, de janvier à août.

Exigences et attentes en matière d’emploi

  • Veiller à ce que les étudiants employés soient couverts par la CSPAAT et une assurance responsabilité civile d’au moins 5 000 000 $;
  • Accepter les modalités et signer le contrat d’enseignement coopératif;
  • Offrir aux stagiaires un milieu de travail sain avec une formation, une supervision et un encadrement adéquats;
  • Assurer aux stagiaires une expérience de travail leur permettant d’acquérir de précieuses compétences professionnelles pertinentes à leur programme d’études;
  • Verser aux stagiaires un salaire raisonnable et concurrentiel;
  • Accepter de communiquer avec un membre du programme d’enseignement coopératif en personne, par téléphone ou par courriel, à tout moment avant, pendant ou après le stage;
  • Remplir le « Formulaire d’évaluation du rendement du membre de la population étudiante » remis par le bureau de l’enseignement coopératif vers la fin du stage;
  • Assurer des communications ouvertes avec le bureau de l’enseignement coopératif au sujet du rendement professionnel du ou de la stagiaire, y compris les points positifs et négatifs et, le cas échéant, l’informer de tout comportement ou geste pouvant être considéré comme insatisfaisant.

Salaire moyen des stages coopératifes par programme 2024

Programme

Moyenne

Bas

Élevés

Architecture - Maitrise

22,25 $ 17,00 $

33,65 $

Architecture - 3ème année

21,44 $ 15,75 $

31,43 $

Architecture - 2ème année

19,19 $ 16,50 $

25,00 $

Biochimie

S/O S/O S/O

Chimie

S/O S/O S/O

Informatique

28,00 $

28,00 $

28,00 $

Ingénierie - Chimie

27,20 $ 22,00 $ 36,18 $

Ingénierie - mécanique

27,70 $ 20,00 $ 33,54 $

Ingénierie - Mines

29,59 $ 24,50 $ 36,18 $

Chimie pharmaceutique

S/O S/O S/O

Subventions et crédits d’impôt des partenaires du PSPE

REMARQUE : Puisqu’on peut combiner le financement du Programme de stages pratiques pour étudiants (PSPE) avec le Crédit d’impôt pour l’éducation coopérative de l’Ontario, vous pourriez être admissible aux deux types de financement.

Activités

  • Nos programmes offrent diverses possibilités de rencontrer des étudiants et de nouer des liens avec eux, entre autres :

    • Salons de l’emploi

    • Présentations des employeurs

    • Simulations d’entrevues

    • Examen du dossier en architecture

  • Souhaitez-vous participer ou vous allier à une activité intéressante pour rencontrer des étudiants? Écrivez-vous à co-op@laurentienne.ca

Quelles sont les prochaines étapes si je souhaite embaucher un(e) stagiaire du programme d’enseignement coopératif?

Avantages du programme d’enseignement coopératif pour les étudiants :

  • Gagnez de l’argent pour aider à régler à vos dépenses pendant les études;
  • Intégrez une expérience pratique à vos études;
  • Acquerrez des compétences essentielles en milieu de travail (communication, travail d’équipe, leadership, etc.);
  • Amassez des connaissances et prenez connaissance d’une grande variété de professions;
  • Établissez un réseau professionnel;
  • Augmentez vos chances d’obtenir rapidement un emploi dans votre domaine après l’obtention du diplôme;
  • Obtenez un salaire plus élevé et plus de responsabilités dès votre entrée sur le marché du travail après les études;
  • Pour les étudiants en génie – accumulez jusqu’à 12 mois d’expérience en vue de la licence de P.Eng.

Admissibilité (sauf les étudiants en architecture)

  • Les étudiants peuvent effectuer un premier stage d’enseignement coopératif après avoir terminé la deuxième année d’études, mais ils doivent s’inscrire au programme à l’automne de l’année universitaire concernée.
  • MPC d’au moins 3,5 (génie, informatique)
  • MPC d’au moins 6,0 (biochimie, chimie, chimie pharmaceutique)
  • Avoir un bon rendement universitaire (pas soumis à une période probatoire)
  • Avoir le droit de travailler au Canada

Étudiants étrangers

  • Être titulaire d’un permis de travail comme participant à un programme coopératif. Pour amorcer le processus, veuillez communiquer avec le bureau de l’enseignement coopératif;
  • Il faut être inscrit au programme d’enseignement coopératif afin de demander le permis de travail.

Exigences et attentes des étudiants

  • Vérifier le Carrefour des carrières toutes les semaines pour des avis de concours EN PLUS de mener leur propre recherche d’emploi; les postes d’enseignement coopératif ne sont pas garantis aux étudiants;
  • Communiquer immédiatement avec le bureau de l’enseignement coopératif (co-op@laurentienne.ca) lorsqu’une offre d’emploi est reçue;
  • Se familiariser avec les politiques et procédures de l’employeur sur le lieu de travail et les respecter rigoureusement pendant toute la durée du stage;
  • Communiquer avec le coordonnateur de l’enseignement coopératif pendant toute la durée du stage.

Lignes directrices du programme

Conditions de travail

  • Les étudiants peuvent effectuer leur premier trimestre d’enseignement coopératif après avoir terminé la deuxième année d’études.
  • Les programmes suivants proposent des stages d’une durée de 4, 8, 12 et 16 mois :
    • Biochimie, chimie, chimie pharmaceutique
    • Informatique
    • Génie (chimique, mécanique / mécatronique, minier)
  • Les étudiants qui effectuent un total de 16 mois de stage recevront une désignation d’enseignement coopératif sur leur diplôme.
  • Les stages d’enseignement coopératif de premier cycle en architecture se déroulent sur quatre mois, de mai à août.
  • Les stages au niveau de la maîtrise en architecture ont une durée de huit mois, de janvier à août.

Salaire moyen des stages coopératifes par programme - 2024

Programme

Moyenne

Bas

Élevés

Architecture - Maitrise

22,25 $ 17,00 $

33,65 $

Architecture - 3ème année

21,44 $ 15,75 $

31,43 $

Architecture - 2ème année

19,19 $ 16,50 $

25,00 $

Biochimie

S/O S/O S/O

Chimie

S/O S/O S/O

Informatique

28,00 $

28,00 $

28,00 $

Ingénierie - Chimie

27,20 $ 22,00 $ 36,18 $

Ingénierie - mécanique

27,70 $ 20,00 $ 33,54 $

Ingénierie - Mines

29,59 $ 24,50 $ 36,18 $

Chimie pharmaceutique

S/O S/O S/O

Enseignement coopératif à l’étranger

  • Les étudiants peuvent choisir de faire un stage d’enseignement coopératif à l’étranger.
  • Ils doivent effectuer leur propre recherche d’emploi sur le plan international, s’informer des exigences et obtenir le visa ou permis d’études pour le pays d’accueil.
  • Le bureau de l’enseignement coopératif ne donne aucun conseil en matière d’immigration ou de visa.
  • Si vous voulez effectuer un stage d’enseignement coopératif à l’étranger, veuillez d’abord communiquer avec le coordonnateur pour en discuter.

Activités

  • Nos programmes offrent diverses possibilités de rencontrer des étudiants et de nouer des liens avec eux, entre autres :
    • Salons de l’emploi
    • Présentations des employeurs
    • Simulations d’entrevues
    • Examen du dossier en architecture

Quelles sont les prochaines étapes lorsque je reçois une offre d’emploi?

  • Communiquez avec le coordonnateur de l’enseignement coopératif ou écrivez à co-op@laurentienne.ca avec les détails de votre offre, notamment :
    • nom de l’employeur
    • description de l’emploi
    • offre d’emploi
    • coordonnées d’une personne de l’entreprise.
  • IMPORTANT : Les étudiants qui reçoivent une offre de poste d’enseignement coopératif DOIVENT être inscrits ou s’inscrire au programme d’enseignement coopératif.

Contactez-nous

935 chemin Ramsey
Sudbury, ON P3E 2C6

À propos de nous

École de génie et d'informatique

À propos l'École de génie et d'informatique

La profession d’ingénieur au Canada contribue de manière significative au bien-être économique et général de la société, grâce à l’application pratique des sciences aux inventions ainsi qu’au développement de biens et de services. Le succès du programme se mesure principalement à la valeur attribuée à nos diplômés. Au cours de la dernière décennie, l’École a su développer et entretenir un solide réseau de partenaires employeurs qui continuent d’intégrer avec enthousiasme nos étudiants à leur milieu de travail.

Après l’obtention de leur diplôme, nos étudiants bénéficient également de perspectives prometteuses : l’Université Laurentienne affiche le taux d’emploi post-diplôme le plus élevé en Ontario, soit 95 %, une réussite qui témoigne autant de la qualité de nos programmes que des opportunités de carrière offertes aux bons diplômés sur le marché du travail canadien et international. Les taux d’emploi post-diplôme de l’École dépassent constamment la moyenne provinciale, en grande partie grâce à l’environnement d’apprentissage idéal que représente l’économie régionale axée sur les ressources naturelles, particulièrement pour les ingénieurs en chimie, en mécanique et en exploitation minière.

Directeur de l'École

PrénomNomBureauCourrielExtensionPage Web
BrentLieversF-232Dblievers@laurentian.ca2382View profile

Personnel administratif

PrénomNomBureauExtensionCourriel
NatalieBoutetF-2322286nboutet@laurentian.ca
PeterKenneyF-2322360pkenney@laurentian.ca

Membres du corps professoral

PrénomNomBureauExtensionCourrielTitleWebpage
AmrAbdel-DayemFA-3812396aabdeldayem@laurentian.caFull ProfessorView profile
MarcArsenaultF-217D2392MArsenault@laurentian.caFull ProfessorView profile
EzzeddinBakhtavarF-217C5367EBakhtavar@laurentian.caAssociate ProfessorView profile
EugeneBen-AwuahF-2202195EBenAwuah@laurentian.caFull ProfessorView profile
JaspreetBhatiaFA-3822245JBhatia@laurentian.caMaster LecturerView profile
MingCaiF-225D2284mcai@laurentian.caFull ProfessorView profile
KrishnaChallagullaF-2182306kchallagulla@laurentian.caAssociate ProfessorView profile
BrahimChebbiF-2254006bchebbi@laurentian.caFull ProfessorView profile
FabriceColinFA-3632318fcolin@laurentian.caAssociate ProfessorView profile
RatvinderGrewalFA-380A2351rgrewal@laurentian.caAssociate ProfessorView profile
EduardGuerraF-225B2244eguerra@laurentian.caAssociate ProfessorView profile
OumarGueyeFA-3692342OGueye@laurentian.caMaster LecturerView profile
RedhouaneHendaF-2222250rhenda@laurentian.caFull ProfessorView profile
AnandJoshiF-2233998AJoshi@laurentian.caAssociate ProfessorView profile
WaldemarKoczkodajFA-3752311wkoczkodaj@laurentian.caFull ProfessorView profile
CoreyLaamanenF-216C cy_laamanen@laurentian.caMaster LecturerView profile
MC (Meng Cheng)LauFA-379A2324MCLau@laurentian.caAssistant ProfessorView profile
BrentLieversF-217B2382BLievers@laurentian.caAssociate ProfessorView profile
AhlamMaremiFA-377 AMaremi@laurentian.caAssistant ProfessorView profile
RalfMeyerFA-3772376rmeyer@laurentian.caAssociate ProfessorView profile
DeanMillarF-2192261dmillar@laurentian.caFull ProfessorView profile
WilliamsNwadiugwuFA-3782286WNwadiugwu@laurentian.caAssistant ProfessorView profile
KalpdrumPassiFA-3802345kpassi@laurentian.caFull ProfessorView profile
Ashley (John)ScottF-216B jascott@laurentian.caFull ProfessorView profile
AbdellatifSerghiniFA-379B2378aserghini@laurentian.caMaster Lecturer 
HelenShangF-225C2176hshang@laurentian.caFull ProfessorView profile
RameshSubramanianF-232D2274rsubramanian@laurentian.caAssociate ProfessorView profile
MarkusTimuskF-215C2243mtimusk@laurentian.caFull ProfessorView profile
MeysarZeinali-GhayeshghorshaghF-220A2251mzeinali@laurentian.caAssociate ProfessorView profile
JunfengZhangF-2242248jzhang@laurentian.caFull ProfessorView profile

Technologues

PrénomNomExtensionCourriel
ClaireFawcett2254cfawcett@laurentian.ca
GregoryLakanen2370ge_lakanen@laurentian.ca
PhilipVipond4045pvipond@laurentian.ca

Professeurs à nomination conjointe

PrénomNomDisciplineCourriel
JeffreyShepherdSchool of Natural Sciencesjshepherd@laurentian.ca

Professeurs auxiliaires

PrénomNomCourriel
EnriqueAcuna Duharteacunaduhart@laurentian.ca
TiffanyArmstrong Cellstarmstrong@laurentian.ca
AzamBidgoliaasilian_bidgoli@laurentian.ca
PhilDirigepdirige@laurentian.ca
Marie-HeleneFillionmfillion@laurentian.ca
KatieGogginskx_goggins@laurentian.ca
MichaelHermanmwherman@laurentian.ca
JuliaJohnsonjjohnson@laurentian.ca
MichelleLevesquemx7_levesque@laurentian.ca
NadiaMykytczuknx_mykytczuk@laurentian.ca
GerusaSenhorinhogsenhorinho@laurentian.ca
HaibinZhuhzhu@laurentian.ca

Chargés de cours

PrénomNomEmail
 FarhadAbbasi Amirifabbasi_amiri@laurentian.ca
 KhalilAbuosbakabuosba@laurentian.ca
 JanaArmstrongjarmstrong@laurentian.ca
 HafidaBoudjellabahboudjellaba@laurentian.ca
 MelChomiakmchomiak@laurentian.ca
 PhilDirigepdirige@laurentian.ca
 DavidFascianodfasciano@laurentian.ca
 SamiraGhorbanpoursghorbanpour@laurentian.ca
 SujayKalakalaskalakala@laurentian.ca
 ChrisMangiardicmangiardi@laurentian.ca
 MoshoodOlanrewajumolanrewaju@laurentian.ca
 DavidOnalodonalo@laurentian.ca
 StevePopichakspopichak@laurentian.ca
 MizanurRahmansrahman4@laurentian.ca
 JoaletSteenkampjsteenkamp@laurentian.ca

Clubs

École de génie et d'informatique Bharti

Pages relatives

CIM Student Chapter

Notre vision est de donner une voix aux étudiants de divers programmes qui se préparent à intégrer l’industrie minière. À travers des événements sociaux et des initiatives tout au long de l’année, nous visons à créer des opportunités de réseautage pour les étudiants, avec des conférences et des présentations sur l’avenir de l’exploitation minière durable, en mettant particulièrement l’accent sur les critères environnementaux, sociaux et de gouvernance (ESG).

Notre équipe exécutive actuelle est pluridisciplinaire, composée d’étudiants en génie chimique, mécanique et minier. Nous encourageons les étudiants de première et deuxième année à nous contacter pour s’impliquer lors des prochains semestres.

Contact: Josiah Poxleitner and Jay Gosai
Courriel: lcsc@laurentian.ca

LUESS: LU Engineering Student Society (Room CF105H)

LUESS est votre représentation étudiante. Il s’agit d’un conseil composé de 7 membres élus à la fin de l’année académique, qui gèrent LUESS lui-même. Le mandat de LUESS est d’offrir à la communauté étudiante en génie des activités académiques, professionnelles et sociales.

Ils planifient et organisent des événements pour les étudiants, vendent des t-shirts et des vestes, etc., et représentent les étudiants en génie dans tous les autres domaines. LUESS est choisi par les étudiants et travaille à rendre votre expérience en tant que futur ingénieur aussi enrichissante que possible.

Courriel: luesspresident@laurentian.ca

LU Chemical Engineering Chapter (Room CF105E)

LUChEC organise tout au long de l’année des visites d’entreprises, des événements sociaux et des ateliers pour les étudiants en génie chimique afin de leur faire découvrir diverses options de carrière, de favoriser les amitiés et d’enrichir leur expérience universitaire.

Courriel: luchec@laurentian.ca

LU Mine Rescue (Room CF006)

LUMR offre aux étudiants une précieuse exposition à la préparation aux situations d’urgence ainsi qu’à la santé et la sécurité au travail grâce à des sessions de formation au sauvetage minier et à d’autres événements. Le club LUMR propose des sessions de formation sur les premiers secours en sauvetage minier, les procédures et les équipements spéciaux à tous les étudiants en génie ou en sciences de la terre. Notre communauté locale soutient activement le club et nous aide à atteindre notre objectif : offrir une formation au sauvetage minier aux étudiants qui se dirigent vers l’industrie minière.

Courriel: luminerescue@gmail.com

LU Voyageur Racing Club (Baja) (Room CF105G)

LUVRC collabore avec d’autres étudiants à la conception, la fabrication, le financement et la compétition d’un véhicule tout-terrain monoplace.

Courriel: luvrc@laurentian.ca

LU Women in Engineering (Room CF105F)

Nous cherchons à inspirer les jeunes filles à poursuivre des études en génie, à soutenir les étudiantes en génie et à créer un réseau avec des professionnelles.

Courriel: luwie@laurentian.ca

The Student Computer Technologies Club

Le Club des Technologies Informatiques Étudiantes est un groupe d’enthousiastes en informatique passionnés par la création, le codage et la collaboration autour de défis et d’événements amusants conçus pour améliorer la compréhension de l’informatique chez les nouveaux étudiants et pour challenger les programmeurs expérimentés. Nous organisons des compétitions de codage et des soirées jeux, rassemblant une communauté de plus de 70 étudiants partageant les mêmes objectifs : explorer de nouvelles technologies, réaliser des projets amusants et rencontrer des personnes partageant la même passion.

École de génie et d'informatique Bharti

Génie et informatique pour le Nord — et au-delà

Bienvenue à l'école de génie et d'informatique Bharti

À l’École de génie et d’informatique de l’Université Laurentienne, les étudiants acquièrent bien plus que des compétences techniques — ils apprennent à résoudre des problèmes qui comptent. De l’exploitation minière et l’automatisation au développement de logiciels et à l’analyse de données, nos programmes reflètent les défis et les opportunités uniques du Nord de l’Ontario et d’ailleurs.

Grâce à la recherche dirigée par le corps professoral, à de solides liens avec l’industrie et à un engagement envers la diversité et l’inclusion, nous préparons des ingénieurs et des informaticiens prêts à diriger dans un monde en constante évolution.

Votre parcours ici sera à la fois stimulant et enrichissant — un chapitre déterminant de votre croissance personnelle et professionnelle.

École de génie et d'informatique Bharti

Situé au 2ème étage du édifice Science 2A (Fraser) dans la salle F-232 

Les heures d'ouverture sont du lundi au vendredi, de 9h00 à 16h30.

935 Chemin du lac Ramsey
Sudbury, ON P3E 2C6

Les filles enseignent l'ingénierie aux filles!

Qu'est-ce que GÉNIales, les filles ?

Les bénévoles de Women in Engineering and Science (WiSE) et “LU Women In Engineering” concevront des défis et des jeux et guideront les jeunes tout au long des activités pour présenter ce que l'ingénierie a à offrir. Des intervenants spéciaux partageront leurs histoires de passion, d'inspiration et de réussite dans le domaine de l'ingénierie.

Depuis 2005, GÉNIales, les filles invite les filles et les jeunes non binaires à se rendre sur les campus de l'Ontario pour en apprendre davantage sur l'ingénierie grâce à une série d'activités et d'expositions pratiques et amusantes. L'objectif est de les encourager à poursuivre des carrières dans l'ingénierie à travers le pays. GÉNIales, les filles est une occasion passionnante pour les élèves de la 7e à la 10e année de l'Ontario d'en apprendre davantage sur le monde en pleine croissance de l'ingénierie - en pensant à l'avenir.

Appel à toutes les étudiantes et étudiantes non binaires de la 7e à la 10e année!

Quoi : Cet événement GRATUIT a été conçu pour enseigner aux filles et aux jeunes non binaires de la 7e à la 10e année ce qu'est l'ingénierie !

Les parents peuvent choisir de rester ou de déposer/ramasser les enfants. Le déjeuner sera fourni.

Quand : Samedi 8 novembre 2025, de 10h à 15h

: Edifice Cliff Fielding, Université Laurentienne

Renonciations : Les parents/tuteurs devront signer un formulaire d'autorisation pour la participation de leur enfant.

Des questions ?

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Sudbury, ON P3E 2C6