Découvrez nos diplômés
Bailey Isenor
- maîtrise en administration des affaires (MBA)
- Ville d’origine : Newmarket (Ontario)
- Grade précédent : Baccalauréat en administration des affaires avec spécialisation en gestion internationale et mineure en droit (2020, Université Laurentienne)
Q. : Qu’est-ce qui vous a inspiré en tant qu’étudiant? De quoi êtes-vous le plus fier en ce qui concerne vos études?
R. : « J’ai décidé d’aller en administration des affaires parce que le domaine des affaires prend de l’expansion et que je voulais devenir un chef de file dans un monde en évolution. Je suis très fier d’avoir obtenu mon baccalauréat et ma maîtrise quand tout semblait aller contre moi. Je me réjouis de poursuivre mon apprentissage au fil de ma vie professionnelle. »
Q. : Avez-vous des conseils éclairés à donner aux futurs étudiants intéressés à effectuer des études postsecondaires?
R. : Je dirais aux futurs étudiants « Vous êtes les chefs de file de demain. Vous conduirez le monde vers une nouvelle ère. Vous [avez le pouvoir de] donner le ton pour votre avenir et tout est possible ».
Bohdana Chiupka-Innes
- maîtrise en architecture (M.Arch.)
- Ville d’Origine : Wawa (Ontario) (membre de la Première Nation de Moose Cree)
- Grade précédent : baccalauréat en architecture avec mineure en études autochtones (2020, Université Laurentienne)
Q. : Qu’est-ce qui vous a inspiré en tant qu’étudiante? De quoi êtes-vous la plus fière en ce qui concerne vos études?
R. : « Je suis très fière d’avoir terminé cette année ma thèse intitulée « mînawâcihiwewi-ne-wîkiwnan / Healing Our Home: buildings of the Land ». J’ai été en mesure d’effectuer mes recherches pour ma thèse dans la communauté de mon père, Moose Factory, en mettant à contribution des directeurs de la Première Nation de Moose Cree pour concevoir de nouveaux logements qui reflètent notre culture et nos valeurs. Je suis très heureuse de continuer mes recherches après l’obtention de mon grade, car j’ai obtenu une subvention de 30 000 $ d’ImaGENation. Je travaille actuellement avec le chef et les membres de la communauté pour continuer de concevoir une maison qui reflète les valeurs de Moose Cree. Je me réjouis de travailler avec d’autres architectes autochtones du Canada à titre d’architecte agréée dans les prochaines années. »
Q. : Avez-vous des conseils éclairés à donner aux futurs étudiants intéressés à effectuer des études postsecondaires?
R. : « En tant que femme autochtone architecte, j’espère voir davantage d’autochtones faire carrière en architecture. Nous pouvons donner vie à notre culture au moyen de concepts qui affirmeront la présence de notre peuple. »
Michael M. Langa
- doctorat en gisements minéraux et géologie précambrienne
- Ville d’origine : Polokwane, dans la province de Limpopo en Afrique du Sud
- Grade précédent : Baccalauréat spécialisé ès sciences appliquées en géologie (2014, Université de Limpopo)
Q. : Qu’est-ce qui vous a inspiré en tant qu’étudiant? De quoi êtes-vous le plus fier en ce qui concerne vos études?
R. : « Je suis très heureux d’obtenir mon diplôme. Le chemin vers mon doctorat ayant été long et ardu, je suis très soulagé. Ça a l’air un peu surréel. Le souhait d’enrichir mes connaissances en géologie m’a inspiré à faire un doctorat. J’ai toujours voulu exceller dans quelque chose et le doctorat m’a permis de travailler, de m’instruire et [d’apporter une contribution] dans mon domaine d’études. Je suis fier de moi et de la personne que je suis devenu. Le chemin vers le doctorat m’a fait acquérir de la résilience, de la ténacité et de la motivation qui, à mon avis, je n’aurais pas trouvées ailleurs. [L’expérience] forge certainement le caractère. J’ai le sentiment d’avoir plus de connaissances et de capacité et je me réjouis à la perspective d’apporter une contribution à la communauté géologique. »
Q. : Avez-vous des conseils éclairés à donner aux futurs étudiants intéressés à effectuer des études postsecondaires?
R. : « Honnêtement, les études supérieures sont difficiles [surtout] la thèse. Il faut tout simplement s’entourer de bonnes personnes (qui ont les mêmes idées) et persévérer. »
Connor Smith
- maîtrise en architecture (M.Arch.)
- Ville d’origine : Redlake (Ontario)
- Grade précédent : baccalauréat en architecture (2020, Université Laurentienne)
Q. : Qu’est-ce qui vous a inspiré en tant qu’étudiant? De quoi êtes-vous le plus fier en ce qui concerne vos études?
R. : « Durant mon enfance dans le nord-ouest de l’Ontario, l’architecture ne m’a jamais vraiment intéressé parce que la majorité des édifices étaient construits à bas prix et sans créativité. Ce n’est qu’à l’école secondaire que ma perspective a changé. J’ai choisi l’Université Laurentienne afin de suivre un processus de création plus pratique dans la conception-construction. Je suis heureux d’avoir terminé mon programme et de répondre aux critères pour devenir architecte agréé en Ontario et aider ainsi la population des régions isolées du nord-ouest de l’Ontario dans lesquelles j’ai grandi. »
Q. : Avez-vous des conseils éclairés à donner aux futurs étudiants intéressés à effectuer des études postsecondaires?
R. : « Le conseil que je donnerais aux futurs étudiants est que vous pouvez toujours dépasser vos limites. Vous pourriez vous surprendre, mais le travail assidu peut vous amener loin. »
Twinkle Arora
- doctorat en sciences humaines et interdisciplinarité
- Ville d’origine : Toronto (Ontario)
- Grades précédents : Baccalauréat spécialisé ès sciences, programme spécialisé en études sur la santé mentale (2014, Université de Toronto); maîtrise ès arts en counselling-psychologie (2017, Université Adler)
Q. : Qu’est-ce qui vous a inspiré en tant qu’étudiante? De quoi êtes-vous la plus fière en ce qui concerne vos études?
R. : « Ma passion pour la recherche et le désir d’enrichir les connaissances en général me motivent. J’ai entrepris mes études de doctorat très déterminée à étudier un sujet largement ignoré afin de donner une voix aux personnes qui ne sont pas entendues. En intégrant les connaissances théoriques en psychologie et études médiatiques, mes recherches ont exploré l’influence de l’écriture créative sur le fonctionnement social grâce aux interactions parasociales. Mes superviseurs, les professeurs Nangia, Hoi et Whissell, m’ont aidée à mener mon projet de recherche à bonne fin. Je ne saurais les remercier assez pour leur mentorat et leurs encouragements continus. Je suis aussi extrêmement reconnaissante à mes amis, camarades et professeurs de l’UL qui m’ont accompagnée pendant mon parcours universitaire.»
Q. : Avez-vous des conseils éclairés à donner aux futurs étudiants intéressés à effectuer des études postsecondaires?
R. : « Je dirais aux futurs étudiants que, si j’ai appris quelque chose de mon expérience, c’est qu’il n’est pas nécessaire d’être la plus brillante pour réussir, mais de persévérer et de trouver un superviseur qui vous épaule et vous aide à vous épanouir. Finalement, il est important de vous souvenir du chemin que vous avez parcouru à chaque étape de votre cheminement. Célébrez chaque victoire à mesure que vous approchez de la ligne d’arrivée. »